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	<title>Palazzetto Besta Archivi | Ecomuseo Bianzone</title>
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	<title>Palazzetto Besta Archivi | Ecomuseo Bianzone</title>
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		<title>REGALO PASQUALE A PALAZZO: COMINCIANO I LAVORI!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ecomuseo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Apr 2026 22:00:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[News]]></category>
		<category><![CDATA[arte]]></category>
		<category><![CDATA[Palazzetto Besta]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Oggi è Pasqua, la festività cristiana che celebra la resurrezione di Gesù Cristo. Nel libro &#8216;Quando volavano le lucciole &#8211; volume 2&#8217; si diceva che: In passato nella settimana di Passione, dal giovedì santo al sabato, i crocefissi della chiesa venivano coperti e le campane non suonavano. Nel pomeriggio del Venerdì Santo, come richiamo prima [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Oggi è Pasqua, la festività cristiana che celebra la resurrezione di Gesù Cristo.</p>
<p>Nel <strong>libro &#8216;Quando volavano le lucciole &#8211; volume 2&#8217;</strong> si diceva che:</p>
<p><em>In passato nella settimana di Passione, dal giovedì santo al sabato, i crocefissi della chiesa venivano coperti e le campane non suonavano. Nel pomeriggio del Venerdì Santo, come richiamo prima della processione con il Santo Sepolcro per le vie del paese, dal campanile si diffondeva, in segno di lutto, un suono particolare e lugubre prodotto da un marchingegno detto gròo posto sul campanile. Era compito dei giovani girare la manovella del gròo e alla sera portare il Santo Sepolcro in processione, mentre i ragazzini suonavano le raganelle, dette crèculi o tric trac. La domenica di Pasqua poi si partecipava alla Messa Solenne, in particolare gli uomini con indosso il vestito della festa, i quali prima di entrare, ma soprattutto dopo, si soffermavano sul sagrato per scambiarsi opinioni e consigli sulle attività di campagna, ma anche per ricevere informazioni su quello che succedeva fuori paese.</em></p>
<p>La Pasqua simboleggia la rinascita, la vita nuova e la luce che sconfigge le tenebre. Quest&#8217;anno a Bianzone c&#8217;è un&#8217; occasione particolare legata proprio a questi simboli: <strong>sono iniziati i lavori al Palazzetto Besta!</strong></p>
<p>L&#8217;edificio, tipico esempio di residenza nobiliare alpina cinquecentesca, da anni è chiuso, in stato di abbandono e pericolante, Per anni le Amministrazioni Comunali hanno cercato di ottenere i fondi necessari per salvarlo dal suo destino nefasto. Era stato coinvolto anche il critico Vittorio Sgarbi il quale era venuto in visita diversi anni fa e aveva lanciato un messaggio di aiuto per salvare il palazzo.</p>
<p>Ora il grande giorno è arrivato!</p>
<p><span style="font-weight: 400;">È</span> cominciato il primo lotto di interventi che riguarda le <strong>opere di consolidamento statico, la messa in sicurezza delle superfici e il restauro di ambienti del corpo nord.</strong>  La spesa è a carico della Soprintendenza ABAP, la quale ha nominato in qualità di Responsabile Unico del<br />
Progetto (RUP) l’architetto Stefania Bossi funzionario architetto in organico alla DRM Lombardia. La direzione lavori e operativa è condotta dall’architetto Matteo Sintini e dalla dott.sa Sonia Segimiro, funzionari della Soprintendenza ABAP per la provincia di Sondrio per quanto riguarda gli interventi architettonici e di restauro, coadiuvati anche per la parte strutturale dallo studio Foppoli &amp; Moretta.</p>
<p>La Direzione regionale Musei ha affidato l’esecuzione delle opere alla ditta Lares Lavori di Restauro s.r.l. di Venezia.</p>
<p><span style="font-weight: 400;">È un primo passo per la riapertura del <a href="https://www.ecomuseoterrazzeretiche.it/punti-di-interesse/palazzetto-besta/">Palazzetto Besta</a> a cui a breve seguiranno interventi anche sul terreno a nord dell&#8217;edificio principale e sulla <a href="https://docs.google.com/document/d/1AH4pYbfGTbbLvEC4KEj5xfM4S_b9-lNvELwm69RwMtk/edit?usp=sharing">Colombaia</a>. </span></p>
<p>Possa essere anche per tutti voi una Pasqua di rinascita e recupero di pace e serenità.</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>IMPARA L&#8217;ARTE E METTILA DA PARTE</title>
		<link>https://www.ecomuseoterrazzeretiche.it/news/produzione-letteraria/impara-larte-e-mettila-da-parte/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ecomuseo]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Sep 2012 19:28:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[News]]></category>
		<category><![CDATA[Produzione letteraria]]></category>
		<category><![CDATA[evento]]></category>
		<category><![CDATA[libro]]></category>
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		<category><![CDATA[Palazzetto Besta]]></category>
		<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[tradizioni]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Fino agli anni ’50 le voci, i suoni, i rumori e i gesti dei vari mestieri riempivano le corti e le contrade.  Il fare e il lavoro inteso come interazione diretta tra l’uomo e la natura esprimevano un senso dell’esistenza in cui ognuno si sentiva artefice e partecipe del proprio mondo diversamente di quanto succede [&#8230;]</p>
<p>L'articolo <a href="https://www.ecomuseoterrazzeretiche.it/news/produzione-letteraria/impara-larte-e-mettila-da-parte/">IMPARA L&#8217;ARTE E METTILA DA PARTE</a> proviene da <a href="https://www.ecomuseoterrazzeretiche.it">Ecomuseo Bianzone</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h4><b>Fino agli anni ’50 le voci, i suoni, i rumori e i gesti dei vari mestieri riempivano le corti e le contrade. </b><b><br />
</b></h4>
<p><span style="font-weight: 400;">Il fare e il lavoro inteso come interazione diretta tra l’uomo e la natura esprimevano un senso dell’esistenza in cui ognuno si sentiva artefice e partecipe del proprio mondo diversamente di quanto succede al giorno d’oggi in cui ci sentiamo sempre meno partecipi, responsabili e “attori” della realtà che ci circonda, ma soltanto frequentatori  e fruitori.</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></p>
<h4><span style="font-weight: 400;">Nell’ambito del progetto ecomuseale: “<a href="https://docs.google.com/document/d/1vlyC_71yBHgJSVpWSRcP4IQQo5s5xSACagbZaujmCaw/edit?usp=sharing">Mappare Bianzone</a>”, gli alunni della scuola, col progetto “Impara l’arte e mettila da parte” hanno scoperto <a href="https://docs.google.com/document/d/1pdQhN7zrUi2mW0aAE-NuCJMNF5KByFTHXA8ZXusCMnw/edit?usp=sharing">i vecchi mestieri</a> che in passato venivano svolti in paese, ne hanno appreso i gesti e conosciuto attrezzi e procedimenti, con l’aiuto di esperti e delle persone che si sono resi disponibili. Il lavoro durato un anno ha portato alla realizzazione di un “<strong>Vocabolario degli attrezzi del mestiere</strong>” e, all&#8217;inizio dell&#8217;anno scolastico successivo all&#8217;organizzazione de</span><span style="font-weight: 400;">gli &#8216;angoli dei mestieri” nel giardino del Palazzetto Besta. </span></h4>
<h4><span style="font-weight: 400;"><strong>Luciana Colombini</strong>, insegnante della scuola primaria, così scrive:</span></h4>
<h4><em><span style="font-weight: 400;">Si è trattato di un laboratorio all’aperto dove i bambini, travestiti a dovere, individualmente o a gruppi, hanno svolto gli antichi mestieri che un tempo caratterizzavano Bianzone.</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span><span style="font-weight: 400;">Il ciabattino, il <a href="https://docs.google.com/document/d/1IFOC-pMV-ha2ciC3dCtCPmHxyCcLMvetyO5wr_P4hx4/edit?usp=sharing">fabbro</a>, il maniscalco, il <a href="https://docs.google.com/document/d/1SFPzdZfLCrtG6d5m3IIKFYxX0z8HrSOW_lOip_cpQNU/edit?usp=sharing">falegname</a>, il contadino sono i più classici, ma non è mancato chi affilava i coltelli e le falci, chi costruiva scope, chi tagliava la legna, chi rastrellava il <a href="https://docs.google.com/document/d/1bzr2oh_ilZmHWo6M2Elk9EkxvDkJzSMuYjpIFj8R9XM/edit?usp=sharing">fieno</a>, chi f</span></em><em><span style="font-weight: 400;">ilava</span></em><em><span style="font-weight: 400;">, chi cardava. C&#8217;erano anche gli <a href="https://docs.google.com/document/d/1GZuBJ07u83RIV2dghJeZuVDDjvFOzEHWClmqSPaeCIQ/edit?usp=sharing">ambulanti</a> come lo spazzacamino, l’ombrellaio, lo straccivendolo, lo stagnino, personaggi buffi e curiosi che ben si prestavano ad essere interpretati e che un tempo svolgevano la loro mansione girando per i paesi. </span></em></h4>
<p><em>È <span style="font-weight: 400;">stato</span><span style="font-weight: 400;"> bello osservare con quanta passione i bambini hanno imitato gli antichi gesti ed è stato ancor più bello vedere alcuni genitori o nonni che, seduti vicini, cercavano di insegnare i “trucchi del mestiere”. </span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span><span style="font-weight: 400;">Infatti, il messaggio che con questo progetto si è voluto dare è ancora una volta quello di recuperare il passato per conoscere le proprie  tradizioni che purtroppo vanno scomparendo.</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></em><span style="font-weight: 400;"><em>Con questa immagine che qualcuno tra il pubblico ha definito “un quadro” termina questa piacevole giornata che ha esaltato il gusto e l’arte nelle sue varie forme e che ha fatto rivivere ai partecipanti più attempati momenti piacevoli del proprio passato</em>.</span></p>
<p>Il vocabolario illustrato degli antichi mestieri è reperibile presso la sede dell&#8217;Ecomuseo e il Municipio.</p>
<p>L'articolo <a href="https://www.ecomuseoterrazzeretiche.it/news/produzione-letteraria/impara-larte-e-mettila-da-parte/">IMPARA L&#8217;ARTE E METTILA DA PARTE</a> proviene da <a href="https://www.ecomuseoterrazzeretiche.it">Ecomuseo Bianzone</a>.</p>
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